《表2 两版本教材《压强》一章各节内容的导入比较》
提出问题、发现问题是进行科学探究的首要环节,人类探索未知世界、科学家寻找自然规律都是以问题为出发点的。教材在编写每节内容时必有导入问题的部分,通常来讲,问题的导入方法有情境导入法和问题导入法两种。沪科版和人教版教材在《压强》一章各节内容的导入比较如表2。
图表编号 | XD0095366500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.10 |
作者 | 陆汉阳、胡小波 |
绘制单位 | 合肥市长丰县北城世纪城学校、泰州市姜堰区娄庄中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |