《表3 足球比赛表现测试成绩比较》

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《核心素养下高中足球教学运用TGFU教学法的实践研究》

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由表3得出，教学实验后实验班的技能执行成绩较对照班成绩提高了3.79分，回位还原成绩提高了3.58分，补位配合成绩提高了4分，做决定成绩提高了4.92分，P值均小于0.05，都具有显著性差异。