《表2 特校开展心理健康教育培训次数情况》

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《特殊教育学校开展心理健康教育的现状与问题分析》

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在所调查的学校中，心理健康教师和普通教师接受培训的次数比较有限，其中达到3次以上的分别只有27.45%和20.59%。无培训的情况中心理健康教师为39.22%，普通教师为50%（见表2）。