《表2 插图中的人物性别》
上述1712个人物形象中有男性967个(56.5%)、女性745个(43.5%),男性多于女性。从低年级组到高年级组,插图人物的性别差异逐渐扩大,具体表现为男性形象比例升高、女性形象比例降低,卡方检验发现,这种差异具有统计学意义(P=0.000,见表2)。
图表编号 | XD0074144100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.05 |
作者 | 高宇翔、阿卜杜艾则孜·阿卜杜艾尼 |
绘制单位 | 乌鲁木齐市聋人学校、喀什地区莎车县特殊教育学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |