《表1 社会主义核心价值图式的建构机制类型》
(注:T代表原有价值图式,C代表社会主义核心价值观,A代表大于1的系数)
根据个体已有的价值图式与外在的价值观念的组合程度与整合效果,社会主义核心价值观教育中价值图式建构的基本机制,可以分为累积机制、同化机制、顺应机制、转换机制和异化机制等五种类型(见表1)。
图表编号 | XD0073684100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.30 |
作者 | 闫闯 |
绘制单位 | 岭南师范学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
(注:T代表原有价值图式,C代表社会主义核心价值观,A代表大于1的系数)
根据个体已有的价值图式与外在的价值观念的组合程度与整合效果,社会主义核心价值观教育中价值图式建构的基本机制,可以分为累积机制、同化机制、顺应机制、转换机制和异化机制等五种类型(见表1)。
图表编号 | XD0073684100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.30 |
作者 | 闫闯 |
绘制单位 | 岭南师范学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |