《表1 企业实践环节：基于产教融合的材料成型及控制工程专业应用型人才培养研究》

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《基于产教融合的材料成型及控制工程专业应用型人才培养研究》

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针对企业提出的用人需求、专业岗位要求，对实践环节进行整合重构，通过校企合作模式，设计在企业实施的专业技能实践模块，见表1。由学校和企业共同完成各实践教学环节的执行和考核。改变校内实践难以避免的老题重复做、纸上谈兵、不接触实际的问题。让学生真正参与到企业实际生产中来，显著地提高了学生的积极性。