《《微机原理与接口技术》课程实践教学研究》

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《《微机原理与接口技术》课程实践教学研究》

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所谓项目驱动教学，是指学生在教师的指导下，通过合作学习，共同实现一个完整的综合项目而进行的教学活动.为了与实验教学环节相结合，教师根据理论课程的内容和进度以及学生学习的反馈情况，构建阶梯式的实验项目.学生按照5~6人组成一个小组，每个小组制定一个项目负责人.在每一次实验课后，将下一次实验的任务布置给学生，小组成员通过查找资料、提前预习并设计合适的解决方案，并在实验课上验证方案是否正确.通过项目驱动式教学方法的实施，实验课的主角由教师转变为学生.学生通过项目的分析、设计，既学习到了计算机系统的相关知识，又培养了自主学习，发现问题，解决问题，分析问题和探索创新的能力[3].该模式具体项目及教学要求分配如表1所示.