《表2 引脚时序：微机原理及应用课程8086CPU引脚功能的教学设计》

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《微机原理及应用课程8086CPU引脚功能的教学设计》

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RD：读使能信号；WR：写使能信号（最小模式下）。再次回顾CPU与存储器交互信息的例子，问：“是怎么来控制、告诉存储器，是把数据存到存储单元中去，还是把存储单元中的内容取出来呢？”用对比性的方式，讲解表2中的两条指令，分析指令功能，指令执行时的输出信号，从而反映出在硬件电路设计时的使用方法。通过表1、表2两套例子的分析，引导学生认识到指令对控制信号引脚的影响，并进一步强化CPU与存储器访问时的时序特征。