《表2 学期前和学期末女生体质测试成绩配对样本t检验》

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《体育分层教学对提高大学生体质健康水平的实验研究》

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由表2可以看出，女生肺活量、50 m跑、坐位体前屈、仰卧起坐和体质测试总分P<0.05，呈显著性差异，表明学期末较学期前有显著性的提高。此外，肺活量、50 m跑和体质测试总分P<0.01，呈高度显著性差异。