《表1 旅游英语课程改革调查对象和调查方法表》

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《基于徽文化传播的旅游英语课程改革探索——以黄山职业技术学院为例》

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笔者及其研究团队于2016年9月对黄山职业技术学院旅游系2015级63名旅游管理专业、导游专业、酒店管理专业的学生进行了旅游英语及徽文化英语测试。测试内容主要包括徽文化旅游景点介绍、旅游英语基础词汇、句型和旅游英语英汉互译等三项内容，三项测试满分标准均为100分。之后，研究团队对63名学生进行了问卷调查（实收61份问卷），对教师和校企合作单位负责人进行了半结构访谈。问卷调查和半结构访谈内容均经过5人组成研究小组审核，并根据专家意见进行了修改，内容见表1。