《表2 不同教学方式下初中生数学解题思维监控能力描述性统计》
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探讨教学中两种相对独立的教学模式对学生解题思维监控能力的影响，对两种教学模式下学生解题思维监控能力得分进行了描述性统计（见表2）、独立样本t检验.
| 图表编号 | XD0071429300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.25 |
| 作者 | 杨超、王新民 |
| 绘制单位 | 内江师范学院计算机科学学院、内江师范学院数学与信息科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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