《表3 对《论语》教导作用、益处与践行的态度分析》

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《中小学教师《论语》研修学习的调查报告》


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如表3所示,教师对“论语是为人处事的最好老师”持赞同的人数为104人,占总人数的94.5%;而认为将论语按学习、为人处事、为政等内容进行划分和教学有益于学习的有97人,占总人数的88.2%;依据《论语》中为人处事原则进行践行的人有99人,占总人数的90%。