《表3 广西非物质文化遗产传承人才职业教育培养利益相关者的利益诉求》

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《广西非物质文化遗产传承人才职业教育培养的影响因素及优化路径》

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数据来源:问卷调查。

为厘清广西非遗传承人才职业教育培养过程中各类利益相关者群体利益诉求及其内部关系，本文借鉴国内外优秀研究成果，结合广西非遗传承人才职业教育培养现状，针对非遗传承人、高职院校、高职院校学生、政府部门、非遗传承民间组织的利益诉求展开调查分析，具体结果如表3所示。