《表1 学习策略研究方法分类》
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《我国学习策略的研究现状及存在的问题分析——基于7种外语类核心期刊(2009—2018)的统计分析》
10年期间,国内学者对学习策略的研究采用了多种多样的方法,实证研究与理论研究相辅相成。实证研究通常采用问卷调查、测试、实验、撰写日志、有声思维等方法。在数理统计方面,一般选择均值、百分比、标准差、探索性因子分析等参数为测量标准,问卷调查大多以五级制的莱克特量表的形式来进行评定,或借用国内外信度效度高的问卷调查表,并用SPSS软件进行回归分析和相关分析。如表1所示,以问卷调查法和问卷调查法加测试法这种综合类方法为主,其中问卷调查法占总数最多,教学实验培训法最少。
图表编号 | XD0069242000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 蔡璐璐 |
绘制单位 | 广西师范大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |