《表1 资金来源渠道内容及其占有比例》

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《新政府会计制度下高校会计报表表外披露框架研究》

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单位：元

（1） 将本年度办学经费按来源渠道及其各自占有比例汇总列报，并与以往年度比较（如表1）。这样能直观了解一高校本年度办学经费的大框，从各自的占有比例及走势，看出经费来源的构成及变化，透视办学特色，经费依赖项目，标志高校自我发展能力及潜力，各高校的经费来源以相对数比较，避开办学基础不同，导致信息不可比。