《表5 实验班与对照班实践项目成绩分析 (样本单位:小组)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职程序设计课程“翻转课堂+CDIO”教学模式设计与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表5中的数据可知，所有小组的开发任务基本完成，但实验班的项目成绩明显高于对照班，说明实验班的软件开发能力远远超过对照班，“翻转课堂+CDIO”教学模式较传统课堂中的CDIO教学模式更能提高学生的项目实战能力。此外，对比表4和表5我们可以看出，期末考试成绩与软件项目开发的质量呈正相关，夯实理论基础是CDIO能力培养的前提。