《表9 被试对优秀信息资源的处理方式》

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《时间存量视角下的大学生数字化阅读研究》

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表12统计结果表明，在利用手机阅读时，被试更多地选择通过贴吧、售后网站和专业社区进行反馈，或者不反馈；在利用纸质媒介阅读时，被试更多地选择不反馈。配对样本T检验表明，大学生使用手机时反馈方式数量显著高于使用纸质媒介时（T=9.120，p=0.000）。