《表1《种子检验学》理论教学学时分配表》

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《转型背景下《种子检验学》课程教学模式改革》

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根据种子检验学课程的性质，将“种子学”课程群（包括种子生物学、种子加工与贮藏技术、种子检验学、种子检疫学）中各门课程的教学内容进行有效结合，避免重复或交叉的知识点重复授课，建立内容紧凑、逻辑关系紧密、学时分配合理的种子检验学课程体系[8-9]。《种子检验学》理论授课的学时分配见表1。