《表1:地方性高校创业基础课建设与改革实践研究》
由于创业教育实践性较强,对教师的需求量较大,我们拟采用外聘内联自建的方式建立一支高素质高水平的课程师资队伍。首先,同相关企业建立长期联系,并聘请企业相关人员作为培训导师,建立一支相对稳定的企业创业培训导师队伍;其次,把学校各院系能胜任创业课程教学的教师尽量纳入教学团队;最后,不断加强对本单位现有师资的培训,形成本课程教学团队的中坚力量。
图表编号 | XD0068427600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.14 |
作者 | 杨建清 |
绘制单位 | 东莞理工学院经济与管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |