《表3 边际效应回归结果》

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《城乡教育差距与农村居民的幸福感知》

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为进一步考察城乡教育差距削弱农村居民幸福感程度，本研究测度了各解释变量对农村居民幸福感影响的边际效应值，如表3所示。一方面，受教育程度每提高一个单位，调查对象很不幸福和比较不幸福的概率分别下降0.3%和1.2%，比较幸福和非常幸福概率则分别上升0.6%和2.5%，这进一步说明发展农村教育事业对农村居民幸福感知具有稳健的提升作用；另一方面，城乡教育差距每扩大一个单位，调查对象很不幸福和比较不幸福分别上升3.0%和10.2%，比较幸福和非常幸福概率则分别下降5.4%和21.8%。边际效应分析结果再次证实农村教育具有幸福增进效应，但城乡教育差距对农村居民幸福感存在抑制作用。此外表3还显示，绝对收入每增加一个单位，农村居民很不幸福和比较不幸福概率分别下降0.3%和1.0%，比较幸福和非常幸福概率分别上升0.6%和2.2%，面对转型时期的不确定因素，提升农民收入有助于提高其幸福感知。社会公平每增加一个单位，农村居民很不幸福和比较不幸福概率分别下降0.9%和3.1%，比较幸福和非常幸福概率分别上升1.6%和6.7%，城乡二元结构下农村居民处于发展相对弱势地位，特别随着城市化进程加快和农村资源的移出，这种弱势地位更为明显，因此推动城乡相对公平发展对提升农村居民幸福感具有重要作用。公共服务每增加一个单位，农村居民很不幸福和比较不幸福概率分别下降0.4%和1.4%，比较幸福和非常幸福概率分别上升0.8%和3.0%，完善农村公共基础设施建设和公共服务水平，优化农村居民生产生活条件，有助于提升农村居民幸福感。