《表1 2003-2008年文本公办、民办幼儿园办园发展状况》

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《《幼儿心理学》教学工作与岗位工作对接的探索》

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学前教育的迅猛发展呼唤着更多优秀的幼儿教育工作者的不断加入。广西民办学前教育发展状况的调查与研究报告（如表1）表明:目前，众多的中等职业学校还在承担着为社会培养幼儿教师的重任。幼儿教师作为启蒙教育工作者，不但需要有传统教育所具备的素质，还要有现代教育技能和素养。为了培养更多的幼儿教育的合格人才，各校在学前教育专业的人才培养及课程设置上应该针对幼儿教师的岗位工作进行全方位对接。