《表1 分数、小数比大小错题》

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《同形继承导致错误》

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例如，观察表1中的错题。错题1，学生在比较分数的大小时，均是分别将分数的分子与分母“一一对应”进行比较；错题2，学生在比较小数的大小时，则是分别将小数的整数部分与小数部分“一一对应”进行比较。可见学生在计算分数比大小与小数比大小时都继承了自然数比大小“一一对应”的形式，这种同形继承的类型就是“一一对应”的继承。