《表3 可挖掘为高考模拟题命题的部分教材素材》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
复习过程中，注重教材材料比如资料卡片、科学探究、图片等素材的挖掘是很有必要的，为命题寻求素材提供了依据和源泉。笔者总结了部分可以用来命题的教材素材，见表3。
| 图表编号 | XD0067994100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.30 |
| 作者 | 周学兴、刘杨 |
| 绘制单位 | 湖南省常德市第一中学、湖南省常德市鼎城区许家桥乡中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1：基于标准 立足教材 考查素养——2020年高考“数列”命题分析与教学启示》2021.02.01
- 《表3：挖掘教材实验资源 孕育数学实验素养——以浙教版“用频率估计概率”教学为例》2021.01.10
- 《表2：破解高考命题中“以工农业生产”为载体的化学平衡图象类试题》2020.11.01
- 《表1：破解高考命题中“以工农业生产”为载体的化学平衡图象类试题》2020.11.01
- 《表2 高中地理必修新教材出现在章(节)末高考试题背景素材案例》2020.08.22
- 《表1 高中地理必修新教材中的部分案例与相应高考试题》2020.08.22
- 《表3：高考数学命题彰显“价值引领”理念》2020.06.15
- 《表1：例说基于核心素养视域下的新素材命题——活跃在全国各地模拟试卷中的两道新素材命题分析》2019.08.01
- 《表1：例说基于核心素养视域下的新素材命题——活跃在全国各地模拟试卷中的两道新素材命题分析》2019.08.01
- 《表3：高考数学“逻辑语言题”命题的评价初探》2019.05.30
- 《表1 以厄勒海峡为背景素材的高考试题设计比较》2019.08.27
- 《表2：把教材化成问题 把问题化成考题——以学科素养为导向的高考冲刺复习策略》2019.06.06
- 《表1：把教材化成问题 把问题化成考题——以学科素养为导向的高考冲刺复习策略》2019.06.06
- 《表2 高考化学试题的隐性教材素材总结》2019.01.30
- 《表1 高考化学试题的显性教材素材总结》2019.01.30
- 《表3 高考试卷诗歌鉴赏题命题指向的学习活动》2019.01.10
- 《表3 不同时期高中地理教材“旅游环境的保护”素材数量对比》2018.10.01
- 《表2 考核要求分布：浅谈以时尚地理刊物为素材的地理模拟题的命制过程——以《中国国家地理》为例》2018.02.15
- 《表1 双向细目表：浅谈以时尚地理刊物为素材的地理模拟题的命制过程——以《中国国家地理》为例》2018.02.15
- 《表5 热点背景及命题素材来源统计》2018.07.25