《表3：高考数学命题彰显“价值引领”理念》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
【点评】该题以学生熟悉的乒乓球比赛为题材，主要考查学生应用概率知识解决体育相关问题的能力.
| 图表编号 | XD00146347500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.15 |
| 作者 | 朱恒元 |
| 绘制单位 | 浙江省义乌中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 革命“借条”：基于命题统计及样本的2020年高考文综历史学科试卷分析》2020.09.01
- 《表3：问题情境：学业水平考试命题的重要特征——基于对2020年高考历史试题的分析》2020.10.01
- 《表1：2020年高考“立体几何”专题命题分析》2020.10.15
- 《表1：2020年高考“立体几何”专题命题分析》2020.10.15
- 《表3：高考中统计与概率试题最新命题趋势》2020.04.24
- 《表1：源于生活实际 彰显应用素养——2019年高考全国Ⅰ卷理科第21题(压轴题)探析》2020.05.01
- 《表3 高考英语作文命题内容和内涵分析》2020.08.20
- 《表3：化学学科核心素养下的电化学高考命题探究及应考策略》2020.07.15
- 《表1：高考数学命题彰显“价值引领”理念》2020.06.15
- 《表2：高考数学命题彰显“价值引领”理念》2020.06.15
- 《表2：高考数学解答题命题规律及答题策略》2020.01.10
- 《表1：高考数学解答题命题规律及答题策略》2020.01.10
- 《表1 实验数据：创新实验情景 突出证据获取 彰显核心素养——2019年海南高考物理实验试题评价与启示》2019.10.01
- 《表3：2019年高考“概率与统计、计数原理”专题命题分析》2019.09.15
- 《表3.地理高考命题情境中对人地协调观素养的新要求》2019.07.25
- 《表3：高考数学“逻辑语言题”命题的评价初探》2019.05.30
- 《表2：高考数学“逻辑语言题”命题的评价初探》2019.05.30
- 《表1：高考数学“逻辑语言题”命题的评价初探》2019.05.30
- 《表3 可挖掘为高考模拟题命题的部分教材素材》2019.01.30
- 《表3 高考试卷诗歌鉴赏题命题指向的学习活动》2019.01.10