《表2 是否学校注册志愿者的大学生主观幸福感差异的t检验》

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《新时代大学生志愿服务行为对其主观幸福感的影响研究》

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从表2中可以看出，对精力、对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境、紧张或松弛感和主观幸福感总分五个维度在是否注册志愿者上存在显著的差异，且是学校某一志愿组织的注册志愿者大学生得分显著高于非注册志愿者的大学生，t检验结果显著。