《表2 2017～2018年第一学期会计基础课程期末成绩统计》

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《“互联网+”背景下中职会计基础学业水平考试研究与实践》

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目前，中职学校每学期末都会由该校教务科统一组织考试，此类期末考试是检验各课程教学质量的重要标准。从期末考试成绩来看，许多中职学校的学生考试成绩不尽如人意。以福建省邮电学校（以下简称“我校”）为例，从17级财经专业三个班一年级第一学期的会计基础课程的期末考试情况来看（见表2），班级学生成绩差异较大，两极分化严重，其中17级会计班、17级金融班不及格率在10%左右。因此，严抓教学质量，采用有效的教学方式，促进学生对会计基础学业水平考试课程的学习，提高学生成绩是一个迫切需要解决的问题。