《表5 心理坚韧性在专业之间的差异》

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《大学生心理坚韧性现状调查——以武汉市为例》


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表5可见,体育专业的均值为5.29、标准差为1.41;非体育专业的均值为5.06,标准差为1.06,p值为0.022。说明体育专业学生心理坚韧性显著优于非体育专业的学生,说明体育锻炼对于心理坚韧性的养成、促进具有不可忽视的作用。