《表1 1 不同身份者在心理韧性上的差异》

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《公安院校学生既往校园欺负行为与心理韧性的相关研究》

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采用Pearson相关分析法，对受欺负者、欺负他人者、既受过欺负又欺负他人者在心理韧性上分别进行分析，结果如表10所示，不同身份的卷入者在心理韧性总体上的情况不同，受欺负者在心理韧性总分及各维度上均存在显著差异，而欺负他人者和既受欺负又欺负他人者P值>0.05，没有明显的差异。