《表1 动机消退现状描述性统计分析一览表》
从以上图表中显示的数据来看,动机消退程度总平均值为2.43。S3平均值(我经常逃课)和S5平均值(我通常会停止学习英语)低于总平均值(2.43),同时S4平均值(我总是做一些别人在英语课上学习英语,比如睡觉、说话)非常接近平均值,这表明,大多数学生都没有放弃学习英语。S1(英语学习动机比以前更弱)和S2的平均值(我的兴趣和学习英语的目的失去)都超过2.43,这表明在和过去的英语学习经验相比,许多学生变得消极了。53.3%学生对试题S1的回答也可以证明此结果,所以对英语学习动机的研究应引起重视。
图表编号 | XD0065938500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 张莉 |
绘制单位 | 新疆师范大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |