《表1 动机消退现状描述性统计分析一览表》

《表1 动机消退现状描述性统计分析一览表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新疆师范大学英语专业学生英语学习动机消退研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

从以上图表中显示的数据来看,动机消退程度总平均值为2.43。S3平均值(我经常逃课)和S5平均值(我通常会停止学习英语)低于总平均值(2.43),同时S4平均值(我总是做一些别人在英语课上学习英语,比如睡觉、说话)非常接近平均值,这表明,大多数学生都没有放弃学习英语。S1(英语学习动机比以前更弱)和S2的平均值(我的兴趣和学习英语的目的失去)都超过2.43,这表明在和过去的英语学习经验相比,许多学生变得消极了。53.3%学生对试题S1的回答也可以证明此结果,所以对英语学习动机的研究应引起重视。