《表5 学生心理健康现状的性别、年级、专业差异》

《表5 学生心理健康现状的性别、年级、专业差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《民办高校大学生心理健康现状调查研究》


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注:P<.05记作*,P<.001记作**

采用单因素方差分析,分别对民办高校大学生心理健康现状SCL-90各因子做性别、年级、专业差异分析。由表5可以看出,民办高校大学生的SCL-90躯体化、抑郁、焦虑、恐怖因子在性别上差异显著。由图1可以看出,在偏执因子上的均值比较,男生高于女生。民办高校大学生心理健康现状SCL-90各因子在年级上差异不显著。在专业上差异显著。