《表2 地勘类高职院校艺术理论课教学情况调查统计情况》

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《地勘类高职院校艺术教育对地勘文化的推广研究》


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通过调查得知高职院校的公共艺术课程的开设课时多少不一。大多只开设一个学期,有的只有五六个教学周。由于艺术课程是一门限选课,系部教学部门为了保证专业课的课时和实训课时,艺术教育大多被压缩课时。与此同时,部分学校及领导缺乏现代教育意识,思想观念还停留在传统的教育模式中,对艺术课的重视程度不够,他们看重的是学生的专业成绩和专业能力等,艺术课被看成“完成任务的课程”,不愿投入太多的时间和精力,严重影响了艺术课的开展。因此,地勘类高职院校艺术课程设置需要重新审视国家的各项相关文件,全面联系学生的职业发展。