《表1“订单班”毕业生对自己基本能力的认知》

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《校企合作“订单班”毕业生就业状况调查——以广西中医药大学高职“订单班”为例》

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调查数据告诉我们，在专业知识与技能、人际交往与沟通、团队精神与协作、组织管理能力等方面，“订单班”毕业生与普通班毕业生相比，毕业生认为“一样”的比例最大，用人单位认为有“比较优势”的比例最大。这反映出用人单位的满意度相对较高。