《表2 不同组别农村地区学生营养知识态度及饮食行为得分比较 (n=3 833)》

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《农村学生营养改善计划不同地区学生营养素养及影响因素分析》

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饮食行为方面，被调查学生得分中位数为22.0（19.0，25.0）分，不同试点类型地区学生得分不同（P<0.01），国家试点地区的学生饮食行为得分高于地方试点和非试点地区（P值均<0.05）。见表2。