《表1 不同常住地居民对食品安全教育关注度的Ridit分析》

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《山西省居民食品安全教育现状及对策研究》

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经卡方检验，不同常住地受访者对食品安全教育关注度的差异有统计学意义（χ2=31.868，P<0.001）。通过Ridit分析进一步得出，农村居民的值（0.485）低于标准组（=0.500），且95%置信区间不包含0.5，差异有统计学意义（P<0.05），即农村居民对食品安全教育的关注度更低。结果见表1。