《表3《经济生活》模块中关于“生活与消费”的内容》

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《高中思想政治新旧课标差别比较——2017年版和2014（实验）版》

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“教学提示”中针对“内容要求”的实施，提供议题进行探究，为知识点的掌握提供了具体的方法和建议，运用主体是学生。例如，《经济与社会模块》关于“经济制度与经济体制”内容标准，如表4所示。