《表3 按父母(父亲)受教育程度划分学生获得助学金的情况》

《表3 按父母(父亲)受教育程度划分学生获得助学金的情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《国家助学金政策实施绩效及其影响因素的调查与研究——以安徽省部分高校为例》


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从表3中可以看出,被调查学生父亲受教育程度基本呈现正态分布,父亲是高中文化程度所在比例最多,小学及以下文化程度所占比例最少。一般来说,受教育程度越高,家庭平均收入水平相对较高,而贫困程度也相对较低。表3中的统计数据显示,除了父亲所接受教育程度在小学及以下外,贫困生认定比例和获得国家助学金比例都随着父辈受教育程度的提高而减少。父亲接受教育程度在小学及以下学生所占比例较低,可能是由于随着经济社会的发展,国家对于教育也越来越重视,人民的文化程度也在逐渐提高。