《表2 不同性别幼儿受表扬次数》
在A园进行为期一个月的实习观察时发现,在日常的教学生活中,女孩得到的表扬要远远多于男孩,活泼的孩子受到的表扬要远远多于安静的孩子,长相可爱的孩子得到的表扬和奖励也比其他孩子要多。观察记录情况如表2所示:
图表编号 | XD0056476200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 黄春晨、李黎 |
绘制单位 | 大庆师范学院教师教育学院、大庆师范学院教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在A园进行为期一个月的实习观察时发现,在日常的教学生活中,女孩得到的表扬要远远多于男孩,活泼的孩子受到的表扬要远远多于安静的孩子,长相可爱的孩子得到的表扬和奖励也比其他孩子要多。观察记录情况如表2所示:
图表编号 | XD0056476200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 黄春晨、李黎 |
绘制单位 | 大庆师范学院教师教育学院、大庆师范学院教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |