《表4 解释总变异量：西宁市初中生数学学业情绪的调查分析研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《西宁市初中生数学学业情绪的调查分析研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在进行因子分析之前，首先要对做因子分析的前提条件进行分析，KMO是取样适当性量数，调查问卷KMO值为0.874，表明题项变量间共同因子较多，相关系数很低，非常适合进行因子分析.接着我们使用SPSS20.0统计分析软件进行因子抽取，结果如表4所示.