《表1:纳西族学生自我意识情绪事件类型平均数与标准差》

《表1:纳西族学生自我意识情绪事件类型平均数与标准差》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《纳西族、汉族高职学生自我意识情绪事件类型比较研究》


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注:纳西族n=30人。

3、纳西族汉族学生,在产生自豪的事件类型上有差异,即纳西族自豪情绪更多受到集体型事件的影响。