《表2 青少年自我意识情绪事件类型的平均数和标准差 (M±SD)》
从表2平均数的排序可以看出,青少年的自豪情绪主要产生于成就事件。羞愧情绪主要产生于道德事件,其次是自我形象,再次是成就事件。内疚情绪主要产生于家庭,其次道德事件也容易引发内疚情绪,再次是人际关系事件。由于个体特质和其他两种类型的事件很少,所以后续的研究和分析未考虑。
图表编号 | XD0050228400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.20 |
作者 | 马惠霞、刘慧芳、翟永芳、李桂芳 |
绘制单位 | 天津师范大学心理与行为研究院、洛阳职业技术学院、天津师范大学心理与行为研究院、天津师范大学心理与行为研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |