《表2 青少年自我意识情绪事件类型的平均数和标准差 (M±SD)》

《表2 青少年自我意识情绪事件类型的平均数和标准差 (M±SD)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《《青少年自我意识情绪测验》的修订及信度效度验证》


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从表2平均数的排序可以看出,青少年的自豪情绪主要产生于成就事件。羞愧情绪主要产生于道德事件,其次是自我形象,再次是成就事件。内疚情绪主要产生于家庭,其次道德事件也容易引发内疚情绪,再次是人际关系事件。由于个体特质和其他两种类型的事件很少,所以后续的研究和分析未考虑。