《表1 主要国际化活动内容形式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《构建“一带一路”高职教育共同体研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

国际化活动开展情况是衡量高职院校是否实施国际化办学的的第三个重要指标。目前，各高职院校开展的国际化活动丰富多彩，成效显著，形成了一定的国际影响。根据资料分析，目前高职院校国际化活动的内容和形式，既包括“引进”国外优质教育资源，还包括“输出”我国优质教育资源，实现了国内外的交流合作、互通互鉴。这里所说的“引进”和“输出”是以优质高职教育资源的跨国流向为参照物，而不是以人员流向为参照。针对报告的主要活动内容形式，见表1。