《表1 基于OBE理念的体育教育专业实践体系架构与主要活动形式一览表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《OBE理念下体育教育专业实践教学体系改革研究与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

教育见习、实习与研习的目标与毕业要求的相关指标点具有明确的对应关系，形成对毕业要求的有效支撑，在教学大纲中阐述清晰、准确；内容涵盖师德体验、教学实践、班级管理实践和教研实践等领域；考核要求和考核方式与实践内容一致，包括对师范生教育实践表现的评价和学习成果的评价（见表1）。