《表3:AWE反馈准确性汇总》

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《近20年英语作文自动反馈有效性研究综述》

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自动反馈有效性的第二个方面体现在对写作结果的影响，即是否有助于写作质量的提高。相关研究主要通过组内比较（within-group comparison）和组间比较（between-group comparison）两种形式展开（Stevenson&Phakiti 2014）。前者比较学生使用AWE反馈前后作文质量的差异，旨在探讨AWE反馈是否有助于提高作文的整体分和分项分；后者采取实验设计的方法，比较使用AWE反馈的实验组与不用AWE反馈的对照组在一段时间后写作能力是否存在差异。不同的研究设计和研究对象使得结果各异，甚至大相径庭。