《表2 教育信号的市场价值》

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《教育的信号效应及其市场价值——基于统计性歧视和雇主学习的视角》

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注:假定T=40，K1=0.15，资料来源:根据2013年CHIP数据、2012年和2014年CFPS数据计算得到。

具体而言，当贴现率低于3.00%时，教育的生产率效应的下界为负，教育信号的市场价值的上界超过100%，故教育的功能几乎完全体现为信号效应。当贴现率为3.00%时，教育的生产率效应的下界虽然由负转正，但依然不足为1.00%，教育信号的市场价值的上界却超过70%。由此可见，当贴现率处于较低水平时，教育的生产率效应很低，但教育信号的市场价值很高。当贴现率为5.00%时，教育的生产率效应的下界为3.38%，教育信号的市场价值的上界下降至50%以下。当贴现率为9.67%（即潜在工作经验为0时的教育回报率）时，教育的生产率效应的下界已经超过10%，教育信号的市场价值的上界已经下降至0以下，故教育的功能几乎完全体现为生产率效应。由此可见，当贴现率处于较高水平时，教育的生产率效应很高，但教育信号的市场价值很低。