《表1 非工科类工程制图教学内容》

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《基于三维设计的工程制图课程改革探讨》


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教学思路的转变必然带动教学内容调整。工程制图课程一般包括国家标准、画法几何、工程图等教学内容,为适应现代工程需要还需要添加测绘和计算机绘图技术。在“大课堂,少学时”的教学现状下,以“组合体”教学为核心,通过删减投影理论、画法几何、立体截切等部分内容,调整国家标准溶入实践教学,改变空间思维表达方式,加大学生直观感受的实践教学等实现了学生空间想象能力的培养和图学表达能力的培养;并利用考核方式的改变使学生主动建立工程意识、规范意识。