《表1 见习分组与任务分配》

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《“改良式CBL”在心血管内科见习带教中的实践体会》

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我们所在的医学院每个见习小组一般为12人左右。我们将其再分为A、B两组，每组6人左右；A、B两组每组再进一步分为3组，每组2人左右。即一共分为A1、A2、A3；B1、B2、B3六小组。其中，A、B两组为竞争关系，分别学习不同的病例；组内的1、2、3组是合作关系，1组负责问诊，并书写主诉、现病史、既往史、个人史；2组负责查体，并书写体格检查、辅助检查；3组负责总结诊断，分析诊断依据、鉴别诊断，并给出诊疗计划（见表1）。