《表1 古诗课程群内容设置》
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阶段性的主题学习，体现了我校学科课程群按学段递进的方式进行设计的原则，组成了连续性和顺序性的学习结构，契合小学生的认知规律。学校古诗课程内容设置如下（见表1）:
| 图表编号 | XD0053262100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.05 |
| 作者 | 周娅 |
| 绘制单位 | 徐州市民主路小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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