《表3 计算机导论考核方式》

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《“计算机导论”课程教学的改革与实践——以铜陵职业技术学院为例》

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虽然该课程的重要性已得到了广泛的认可和关注，但仍存在重课程教学而轻课程考查的现象，这样容易形成不良学风，而且会从大一开始蔓延。所以，根据多年教学经验和学生具体学情，改变了计算机导论课程传统的“一张卷子”“一篇论文”等方式的考核，根据章节内容的能力要求采取多样化综合考核方式，如表3所示，该课程总评分的计算公式为:总评分=平时分数（15%）+实践分数（20%）+小论文分数（15%）+观后感或座谈会分数（10%）+期末卷面分数（40%）。课程考核方式改革，能够正确地评价学生对该课程学习的效果，同时也提高了学生学习的热情和动力。