《表5 本模块支撑的各指标点的支撑系数表》

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《“数据结构与算法”模块化教学改革研究——以合肥学院计算机科学与技术专业为例》


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本模块采用合肥学院制定的N+2考核方案[11],根据表、树、图、散列结构在解决实际问题中的应用情况,给出N+2考核方案中每一部分成绩对给指标点的支撑系数如表5所示。