《表2 虚拟情景的天文实践活动评价表设计》
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《软件虚拟情景下中学天文实践活动设计——以“stellarium”为例》
天文实践活动的评价既要考虑学生对知识的调动、理解、掌握情况，还要考虑在实践过程中的体验性与积极性，因此比较适合采用过程性评价与结果评价相结合的方式[6]（见表2）。
| 图表编号 | XD0050480800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.15 |
| 作者 | 方晴雯、徐俊 |
| 绘制单位 | 浙江省江山中学、浙江省江山中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
